作為新聞實務的一部分，報道策劃是一些學校實務卷的必考項，相比于消息和評論而言，報道策劃的“格式模板”更為清楚，更加容易取得高分。

　　雖然報道策劃屬于實務試題中較為簡單的一種，但仍然有許多同學由于最初未對報道策劃有清楚的認識，導致在后期練習中反復出現一些低級錯誤。

　　今天這篇文章希望能使大家了解報道策劃基礎結構以及各部分的具體要求，并以去年鞋哥實務班同學在練習中出現的錯誤加以注解，以此來增強大家對報道策劃的理解。

　　Part1:什么是報道策劃

　　新聞報道策劃：新聞編輯通過對新聞資源的開發與配置，實現最佳傳播效果的創造性活動。新聞報道策劃的主要內容包括：選題決策、報道方案設計、在報道實施過程中接受反饋并修正設計方案

　　一般在在考試中，策劃的選題會直接出現在題目中，受眾的反饋也無法安排，所以試題中的報道策劃重點在于報道方案設計。

　　通俗易懂的講，在寫報道策劃的時候，你要把自己想象成某個媒體的總編輯，針對題目所給的事件，合理的安排你的人力（包括記者、編輯、攝像、新媒體形式的制作者等）和物力（一般呈現出來的是拍攝設施、報道時間、版面。）進行這件事情的報道，以期達到比較好的報道效果。

　　Part2：考試怎么考？

　　一般來說報道策劃的題目都會給定某一事件，要求圍繞這件事給出一個報道策劃，也有學校題目會要求報道策劃和采訪提綱一起回答，有些學校會明確要求你呈現哪些板塊的內容，有些則僅僅只說一句“寫一個報道策劃”。下面帶大家看一些典型的真題~

　　上海大學

　　1、為某電視臺寫一個關于2018春運的報道策劃

　　安徽大學

　　1、材料：簡短介紹了紅黃藍幼兒被扎針喂藥事件，警方、人民政府、教育部的做法和態度。問題：假如你是安徽的一名記者，如果要做報道策劃，你會怎么做。

　　湖南大學

　　1、材料：北京大興區火災，根據材料內容，寫一份報道策劃

　　中山大學

　　1、以《新京報》對雷文鋒的報道為素材，從財經新聞的角度，對此事件做一個深度報道策劃

　　陜西師范大學

　　1、針對創咖風，策劃一場報道，覆蓋全媒體。要求定位、主題、核心人、核心問題、報道形式、日程安排、版面等。

　　雖然報道策劃比較簡單，但是題目也會有一些細節要求，比如上海大學的為“某電視臺”，那你用報紙媒體就是錯誤的；中山大學的“財經新聞”角度，那你偏向民生同樣是跑題的~

　　Part3：報道策劃的格式模板

　　1.標題

　　2.總論

　　3.報道的范圍與重點

　　4.報道的規模、進程與媒介形態運用

　　5.發稿計劃

　　6.設計報道結構與報道方式

　　7.報道力量配置與報道運行機制

　　標題怎么寫？

　　這個標題就像是數學答題的“解”，或者政治大題的“答”，會讓你的版面更加清晰規整，在一些選題比較大的一些報道策劃中，也可以通過標題來表現出你報道策劃的側重點。

　　一般來說標題寫成關于xxxx事件的報道策劃即可。

　　總論是什么？

　　總論就是你在正式進入報道策劃寫作前，對你整體思路的簡單交代。一般兩行就夠了，說明你打算用的媒體（你是哪家的編輯），也要簡單介紹下你要利用哪些媒體形式。

　　報道的范圍與重點是什么？

　　顧名思義，就是你這次策劃的這一系列稿件的報道內容的范圍和重點，一定要切記，范圍是大于重點的，范圍是指你這次報道策劃可能會涉及的所有內容，而重點則是指你著重要報道的內容，并且報道范圍和重點要在你的發稿計劃中有明顯體現。

　　另外，要注意報道范圍最好是層層遞進，最終有一定的深意，畢竟你花了如此多的人力物力僅僅報道事件本身，就比較“浪費”，而且也撐不起你多平臺的發放內容。舉個例子：滴滴遇害事件你最終可能需要延伸到網約車問題而非僅僅聚焦于這一次的滴滴遇害事件。

　　報道的規模、進程與媒介形態運用是什么？

　　報道規模——報道的時間、空間與人力三方面因素組合的概念。如在報紙上持續進行多長時間、占據多大版面空間和多少欄目配置，動用多少采編力量。這部分內容在發稿計劃上也要體現哈~

　　報道進程——報道全過程中時段的分割與安排，規定報道分多長時段進行（短時段不用寫，直接體現在發稿計劃中，長時段才寫。）

　　媒介形態運用：報道對媒介發布渠道的選擇。只用報紙這種傳統媒介，還是同時運用報紙、網站、微博、微信、客戶端等多種媒介形態進行聯動報道。這部分一般放在總論里寫，在發稿計劃中也要體現出。

　　發稿計劃是什么？

　　發稿計劃是報道進程中各階段刊出新聞稿件的統籌規劃，包括確定每篇稿件的題目、內容、體裁、篇幅、確定稿件刊出的先后次序，具體時間及發布的媒介，稿件在媒介中的位置。發稿計劃是對報道規模與進程的具體落實。

　　這部分是報道策劃的重點！也是大家出現五花八門錯誤的重災區，簡單來說這部分就是一個“任務清單”，分發給每個記者和編輯，讓他們知道什么時候，他們要交上來一份多少字哪個版面的稿件or視頻or其他內容。

　　一般可以按照時間進程和平臺區分兩種方法來寫~

ruanwenshijie.com

　　設計報道結構與報道方式是什么？

　　報道結構是報道各組成部分相互之間的關系及其組合排列所呈現的外在形式。報道結構的組成要素包括時間、空間、角度、廣度、深度和傳播符號。一般有線性結構、放射型報道、收束型結構、網絡結構四種。

　　報道方式是指將零散的新聞稿件整合為報道整體的操作模式，即新聞編輯根據報道目標，運用某種手法組織若干相關報道，使之形成具有一定報道規模或持續一定時間的報道整體。常用的報道方式主要有兩種分類方式：集中式、系列式、連續式、或者是組合式、讀者參與式、報紙介入式、媒介聯動式。其中第一種分類方式較為常用。

　　報道力量配置和運行機制是什么？

　　報道力量配置是指參與報道的人力、資金和技術設備的配置。

　　報道運行機制是指為實施報道而臨時建立的組織機構、工作流程及其管理制度。報道力量配置與報道運行機制是根據報道內容、報道規模和報道方式確定的。

　　這塊偏重管理，可以不寫。即便要寫，可以寫成備注形式，簡單帶過即可。

　　Part4：報道策劃的常識性錯誤

　　一、一己之力調動多家媒體

　　錯誤案例：

　　報道策劃是某一家媒體對某一件事件的報道活動的一種策劃，你要想像自己是某一家媒體的總編輯，當你是人民日報的總編輯的時候，你是不能調動央視網，澎湃新聞和新京報的版面和人力的。

　　二、混淆報道時間和報道進程

　　錯誤案例：

　　這個報道時間是指“所有平臺都有這件事情的報道的時間”，就比如這個錯誤案例寫的報道時間一個月的意思是：“整整一個月的每天，你所在的媒體（例如人民日報）的每個渠道都要有這件事情的報道。”大家可以觀察一下，沒有任何一件事是有某一家媒體不間斷一整個月來報道的，一般來說我們的報道時間是3-5天，長期報道是分報道進程的，在前中后期各挑一天或兩天報道，而不是持續報道一個月。

　　三、報道范圍和報道重點傻傻分不清楚

　　錯誤案例：

　　范圍大于重點！范圍大于重點！范圍大于重點！請大家牢記！

　　這個錯誤的案例在于他的報道重點跟報道范圍基本沒關系，改革開放40周年的歷程指的是這四十年來發生過的事情，而意義，影響，以及習近平關于改革開放的演講根本不在這個歷程中。

　　除此之外，還有范圍和重點一模一樣，范圍和重點沒有關系，重點大于范圍，這幾種錯誤，大家都要警惕。

　　四、多平臺發放但是內容完全靠同步

　　錯誤案例：

　　一般的報道策劃都要求多媒體平臺分發，可以適當同步新聞，但是不要把新媒體平臺完全淪為同步平臺，不然多平臺分發的意義就不存在了，每種新媒體形式都有其獨特的優勢，要根據其優勢來制作新聞產品，而不是僅僅把新媒體平臺當做傳統媒體的同步工具。

　　五、報道形式跟媒體平臺不符

　　錯誤案例：

　　報紙是不可能顯示動態交互信息圖的，報紙也無法顯示視頻，也無法放出音樂。可能這樣說的時候大家覺得這就是個常識性問題，但是實際上很多人會犯這種錯誤，這種錯誤更加隱蔽的表現是在微博上同步深度報道，微博一般是圖片和快訊，深度報道不符合微博平臺的特性。

　　相關書目推薦

　　蔡雯的《新聞編輯學》

　　最后的小尾巴：

　　新聞實務一定是要靠練才能有所進步，參考書目只能給你一些基本的理論知識，要想寫出好的報道策劃需要三多：

　　多看：看看目前各個媒體的風格，各個平臺經常發布的新聞的形式；

　　多練：自己可以對最近的熱點事件進行策劃聯系，如果你是總編輯，你要怎么去報道這件事如何安排

　　多回顧：自己的策劃寫完了，先自己回顧，有沒有犯“報紙上放視頻”這樣的常識錯誤，有沒有前后矛盾不一致。